หลากหลายแนวคิดเกี่ยวกับบรรณารักษ์

สิบกว่าปีผ่านมาเวลาที่บอกใครว่าเป็นบรรณารักษ์ 8 ใน 10 คน จะมองด้วยสายตาแปลกๆ (คิดเอาเองว่าเค้าคงไม่เคยเห็นบรรณารักษ์น่ารักอย่างนี้มาก่อน) อาชีพนี้คงมีคนน้อยคนเกิดมาคิดจะเป็น ตัวเองก็เหมือนกันไม่เคยคิดเลยและที่ได้มาเป็นเรียนทางนี้เพราะคุณพ่อบอกให้เรียนมีเหตุผลประกอบว่าในอนาคตการจัดการข้อมูลข่าวสารจะเป็นเรี่องสำคัญ (คุณพ่อพูดไว้ตั้งแต่ปี 2532 แล้วนะคะ) ช่วงนั้นนักศึกษาที่สอบติดคณะศิลปศาสตร์ มธ. ส่วนมากต้องการเลือกเรียนวิชาเอกภาษาอังกฤษ แต่ถ้าคะแนนไม่ถึงก็มาเลือกวิชาเอกภาษาวรรณคดีอังกฤษ แต่ผลสุดท้ายแล้ววิชาเอกที่มีคนเรียนกันมากก็เป็นประวัติศาสตร์ ชั้นปีหนึ่งเกือบร้อยคนได้ ส่วนวิชาเอกบรรณารักษ์แทบไม่มีคนเลือกเรียนเลยสี่ชั้นปีรวมกันยังไม่ถึง 30 คนเลยค่ะ เพื่อนที่เรียนกันมา 7 คนจบแล้วทำงานเป็นบรรณารักษ์ถึงปัจจุบันมี 3 คน นอกนั้นไปเป็นเลขานุการหรืออาจทำงานอย่างอื่นอีกไม่แน่ใจ
การเรียนวิชาบรรณารักษ์หลายคนไม่สัมผัสคงคิดว่าน่าเบื่อหรือไม่มีอะไรตื่นเต้น แต่จริงๆ แล้วกลับมีเรื่องใหม่ให้เรียนรู้ทุกวัน การเรียนรู้ที่ว่านี้ไม่ใช่วิชาการทางบรรณารักษ์นะคะ แต่รู้เรื่องอื่นๆ ทั่วไป เพราะหนังสือคือขุมทรัพย์ความรู้ขนาดใหญ่ของโลก สนุกที่ได้รู้ว่าจะแก้ปัญหาหลายอย่างได้โดยหาคำตอบจากหนังสือ